广东工贸职业技术学院应用外语学院非通用外语系毕实习工作方案
广东工贸职业技术学院应用外语学院
非通用外语系
2023-2024学年第2学期
“毕业综合实训和生产（顶岗）实习”指导书
制定：非通用外语系
时间：2024年1月
一、实习目的
通过本次毕业综合实训和生产（顶岗）实习，学生能将所学的专业知识与企业的生产和管理实践结合起来，全面提高在商务环境下韩语及日语的应用能力 、培养职业素养、增强服务意识和职业道德、明确职业发展方向、为毕业后从事外贸、跨境电商、翻译、教育培训机构等工作奠定坚实的基础。
二、实习对象和时间
2021非通用外语系所有学生。
实习时间从2023年2月26日至2023年6月21日。
三、实习的形式
本次实习采取分散实习的模式，学校不定时推荐实习岗位和学生自主寻找相结合，尽最大努力、最大可能的为学生安排合适的单位，达到学以致用、学有所用。
学生在指导老师的指导下使用“广东工贸职业技术学院顶岗实习管理平台”（使用纯手机端操作，网站下载“学习通”APP），同时通过其他如微信、QQ、电子邮件、电话等的方式，加强与指导老师的联系，及时汇报、提交实习材料。用户账号和初始密码均为学号（为安全考虑，应在第一次登录后及时修改密码，以保证个人账户的安全）。
四、实习的内容和进程
实习的主要内容有行业知识学习、商务谈判、外贸、商务接待、信函写作、资料整理或翻译以及办公设备的使用、跨文化交际等，以及专业韩语及日语的学习和完善。通过这些方面的实习，学生能够对企业的运作流程及运作规律有基本的了解，提高跨文化交际能力。
周别 | 实习项目 | 备注 |
预备 | 1、实习动员：参加实习动员会 2、学习材料： 3、准备材料： | 以指导老师为单位，召开实习动员会。 学习材料指《实习指导书》和《实习管理规定》。 准备材料包括《顶岗实习申请书》、《实习三方协议书》等。 |
一 |
| 指导老师通过微信和QQ了解学生平安入岗及住宿情况。及时汇报学生的安全到达情况，了解学生的食住问题。 |
二 | 1、分项技能实习：企业熟悉+行业认知 2、本周工作小结 | 指导老师通过微信了解实习单位、住宿、同事的情况。 学生拍工作照片，准备写报道报告学生的实习情况。 |
三 |
2、本周工作小结 | 指导老师了解学生的国际商务能力，工作内容是否已经掌握。 |
四 |
3、本周工作小结 | 召开视频会议，指导老师每周了解实习生生活和工作实行情况。 实习报告开题。 |
五 |
3、本周工作小结 | 指导老师跟进实习生生活和工作实行情况。 实习报告开题。 |
六 |
| 指导老师跟进实习生生活和工作实行情况。侧重外语运用能力问题。 实习报告开题。 总结解决潜在的各类问题。 |
七 |
3、本周工作小结 | 指导老师跟进实习生生活和工作实行情况。 实习报告提纲。 |
八 |
3、本周工作小结 | 指导老师跟进实习生生活和工作实行情况。 实习报告提纲。 |
九 |
| 指导老师跟进实习生生活和工作实行情况。 实习报告初稿。 提醒学生周记记录及相关文件准备工作。 |
十 |
| 指导老师跟进实习生生活和工作实行情况。 实习报告初稿。 |
十一 |
3、本周工作小结 | 指导老师跟进实习生生活和工作实行情况。 实习报告二稿。 |
十二 |
| 指导老师跟进实习生生活和工作实行情况。 实习报告二稿。 |
十三 | 1、岗位实习：岗位综合能力学习 2、实习报告三稿 3、本周工作小结 | 指导老师跟进实习生生活和工作实行情况。 实习报告三稿。 |
十四 |
| 指导老师跟进实习生生活和工作实行情况。 实习报告三稿。 |
十五 |
| 指导老师跟进实习生生活和工作实行情况。 实习报告三稿。 |
十六 | 1、做好工作结束和交接准备 2、实习报告终稿并提交 3、本周工作小结 | 召开视频会议，指导老师跟进实习生生活和工作实行情况。 实习报告终稿并提交。 |
十七 | 1 、实习结束。 2 、本周工作小结 3 、检查所有实习材料，提交平台。 | 指导老师、班主任、辅导员跟进就业登记情况； 实习材料收集。 |
十八 | 实习后续跟进 | 指导老师、班主任、辅导员跟进就业登记情况 |
十九 | 实习后续跟进 | 指导老师、班主任、辅导员跟进就业登记情况 |
二十 | 实习后续跟进 | 指导老师、班主任、辅导员跟进就业登记情况 |
五、实习考核和成绩评定
考核和评定根据学生在实习期间的表现及实习材料等来评定成绩，企业成绩和指导教师成绩相结合，共分五个等级，分别为优秀（90 -100）、良好（80-89）、中等（70-79）、及格（60-69和不及格（59以下），具体考核项目见下表。
考核项目 | 评判指标 | 评分（％） | 评判标准 |
专业技能 | 实习周记、实习材料、实习总结 | 30 | 合理、创新、实操、潜在效益、充实完整、条理清晰、图文并茂等 |
团队精神 | 实习单位反馈、同学互评 | 30 | 团队精神、协调能力等 |
个人表现 | 实习单位反馈、同学互评 | 30 | 态度、参入度、专业能力提高、单位反馈、表达能力等 |
企业业绩 | 企业反馈、业绩成果 | 10 | 企业业绩成果、证明等 |
岗实习成绩）x20%+实践报告成绩x50%+答辩成绩x30%
六、实习提交材料
1. 落实工作后，登陆“广东省大学生就业创业”平台完成就业信息填写，具体
看操作指南（附件1）；
《实习日报》（每周学习通顶岗实训平台提交）
《实习周记》 （每周学习通顶岗实训平台提交）
《实习总结》 （实习结束时于学习通顶岗平台提交）
《顶岗实习鉴定表》 （实习结束按指导老师要求实习平台提交图片版）
《实习三方协议》 （实习结束按指导老师要求实习平台提交图片版）
《毕业综合实践(设计)任务书》（按指导老师要提交电子版）
《毕业综合实践报告》 （按指导老师要求电子版）
七、实习要求
1. 严肃认真、踏实诚恳地完成实习任务。如有特殊情况须经指导老师和实习
单位负责人同意方可请假；
2. 每天在实习顶岗平台上签到；
3. 听从实习单位负责人和指导老师的指导，勤学多问；严格遵守实习单位的
规章制度和劳动纪律，不得无故缺勤；
4. 定期登录实习管理平台并完成相关任务。
八、实习指导教师
本次实习指导老师由校内老师和顶岗企业人员两部分组成。其中，校内指导老师安排具体如下安排如下。学生如有问题可跟指导老师联系。
序号 | 班级 | 指导教师 | 执行时间 |
1 | 21韩语1班 | 于超群 | 1-17周 |
2 | 21韩语2班 | 王宗喆/李燕 | 1-17周 |
3 | 21韩语3班 | 李燕/沈京顺 | 1-17周 |
4 | 21韩语4班 | 沈京顺/李林菲 | 1-17周 |
5 | 21日语1班 | 陈歆馨/周丹 | 1-17周 |
6 | 21日语2班 | 周丹/熊岚 | 1-17周 |
7 | 21日语3班 | 郭箩/廖淑梅 | 1-17周 |
8 | 21日语4班 | 王艳/贺文静 | 1-17周 |
