新质生产力是中国特色社会主义进入新时代的显著标志，是经济高质量发展的基本动力，是稳固新发展格局的根本保障，是马克思主义中国化、时代化理论新飞跃的实践硕果，彰显了中国特色社会主义的制度优势。为适应社会发展需求，进一步增强青年的主动性和创造性，2024年3月29号下午，汽车工程学院院长王艳芬教授在明德楼2-302教室以“加快形成新质生产力事关中国式现代化全局”为主题，为23汽服3班、23新能源4班共115名学生讲授“院长思政第一课”。

讲课现场

课程开始，王艳芬教授为同学们介绍了新质生产力的理论价值，并指出新质生产力是以科技创新为主要驱动力量，以培育和形成战略性新兴产业和未来产业为主要支撑，以推动经济社会高效率、高质量可持续发展为目标的生产力。

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接下来，王艳芬教授指出，谁能够更大程度地释放创新动能，谁就能够更快地促使新质生产力的形成，引领世界发展。因此，我们要发展素质教育，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设；深化教育领域综合改革，完善学校管理和教育评价体系，弘扬新时代教育家精神。同时，王艳芬教授提出，以习近平同志为核心的党中央重申了“解放和发展社会生产力是社会主义的本质要求”的观点，要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。这进一步丰富了生产要素的内涵，指明了发展生产力的新方向，给出了新时代发展生产力的清晰目标与具体任务。

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随后，王艳芬教授概括了马克思主义生产力理论的五大观点：一、生产力是推动人类社会经济发展的核心动力；二、生产力由劳动者和生产资料构成，其中不断更新的生产工具是先进生产力最重要的标志；三、生产力中包括科学，科技进步推动生产资料效能的提升，使得劳动生产能力不断提高；四、任何时代的生产力发展，都先从机器设备开始，制造业是生产力发展的主要支撑性部门；五、生产力与生产关系构成特定的社会生产方式，生产力对生产关系起决定作用，生产关系对生产力也有反作用。本次思政课在同学们的热烈掌声中圆满结束。

讲课现场

江河奔流春潮涌动，奋楫扬帆向“新”而行。希望通过此次“院长思政第一课”，同学们能够认真学习领会课程内容，不但对自己所学专业有更深刻的了解与认识，更能紧密关注社会变化，更好把握新质生产力的发展方向，将所学应用到实际中，不断提高自己的创新能力和综合素质，为推动新质生产力的发展贡献青春力量！

（汽车工程学院 文/陈泽意 图/郑栋瀚 编辑/蔡贺莹 审核：王艳芬）