现代职业教育质量提升计划专项资金 2022年度绩效自评报告
发布人:财务处  发布时间:2023-06-08   浏览次数:369



现代职业教育质量提升计划专项资金

2022年度绩效自评报告


一、绩效目标分解下达情况

广东工贸职业技术学院以高职教育“创新强校工程”为载体,组织实施职业教育“扩容、提质、强服务”行动计划,深化综合改革,改善办学条件,提高人才培养质量,提升服务产业发展能力。学校2022年获得现代职业教育质量提升计划专项资金(以下简称“2022年教育发展专项资金”)共计2372万元,其中:(1)省属学校现代职业教育质量提升计划资金1349万元(国家“双高计划”中央奖补建设资金400万元、省级高水平专业群建设资金949万元、省属职业院校集团办学奖补资金791元);(22022年现代职业教育质量提升计划中央资金(第二批)专项资金232万元(省级高水平专业群建设资金185万元、高职院校师生技能竞赛奖补资金47万元),经学校办公会、党委会审议同意1581万元投入到本校“创新强校工程”项目建设,用于支持中国特色高水平高职学校和专业建设项目,省属职业院校集团办学奖补资金791元投入荔湾校区建设,用于支持原中职校区办学条件提升。学校统筹分配专项资金下达到各建设项目,具体分配安排和绩效目标见表 1

1 2022年教育发展专项资金安排和绩效目标一览表


序号

收入预算

预算下达

资金下达文件文号

项目名称及资金额度

建设内容

资金安排(万元)

绩效目标

1

关于告知 2022 年现代职业教育质量提升计划资金预算编列情况的函(粤财科教函[2021]34号)

国家“双高计划”中央奖补建设资金(400万元)

测绘地理信息技术专业群建设项目

400

新建实训室4个,改善升级实训室2个,新增实训工位360个,建设教学平台4个,新增特色课程8门,师生在省级及以上各类职业技能竞赛获奖至少11项以上,新增5门人工智能专业核心课程的云平台实训,开展31+X证书制度试点。

2

省级高水平专业群建设

资金(949万元)

打造技术技能人才培养高地

(其中:打造4个省级高水平专业群)

949

3

关于下达 2022年现代职业教育质量提升计划中央资金(第二批 )的通知(粤财科教[2022] 92号)

省级高水平专业群建设

资金(185万元)

打造技术技能人才培养高地

(其中:打造4个省级高水平专业群)

185

1)模具设计与制造专业群:制作4门精品课程并出版与之相配套的教材;(2)信息安全技术应用专业群:包含在线课程教材内容、交互式动画库以及相关视频等内容的信息安全意识教育资源库;(3)新能源汽车技术专业群:教师教学能力大赛获得省级奖项1项、省级精品在线开放课程1门且受益学生1600人以上、学生参加省级技能大赛并获省级以上奖项2项、开展继续教育培训课程教学、1+X证书培训考评等,社会服务效果持续提升;(4)商务管理专业群:购置岗课赛教融通软件用于校内课程教学与技能训练,年均学时180学时以上,年均实训人次600人次以上。

4

高职院校师生技能竞赛

奖补资金(47万元)

打造技术技能人才培养高地

其中:打造省级高水平专业群-模具设计与制造专业群

22

高质量完成“无人机应用技能与创新赛项”和“数控机床装调与技术改造赛项”两个赛项的承办工作,参赛院校师生满意度达85%以上。

5

打造高水平专业群——测绘地理信息技术

25

6

关于告知 2022 年现代职业教育质量提升计划资金预算编列情况的函(粤财科教函[2021]34号)

省属职业院校集团办学奖补资金791

荔湾校区(原中职校区)办学条件提升

791

完成原中职校区2栋学生宿舍、图书馆和文体中心改造修缮,提高办学条件,达到高职学生入学要求。



二、绩效情况分析

(一)资金投入情况分析

2022年教育发展专项资金2372万元及时足额到位,投入到软性建设共8个项目,其中:课程资源建设项目5个,系统、平台、软件建设项目3个;投入建设13个实训室,其中:新建实训室3个,优化升级实训室3个;投入承办2个省级技能竞赛赛项投入校区硬件建设9。具体执行情况和产出绩效情况见表2




2 2022年教育发展专项资金执行和产出绩效情况一览表


建设类型

2022年教育发展专项资金

重点支出项目

合同金额(万元)

支出金额(万元)

产出绩效

新增改善工位

新增系统/平台/软件(11套)

新建课程(15门)

课程资源建设项目

测绘地理信息技术虚拟仿真实训基地建设一期采购——虚拟仿真实训课程资源开发项目(跨年度建设未完成验收)

264.80

128.28



2

测绘地理信息技术虚拟仿真实训基地建设一期采购项目(跨年度建设未完成验收)

包含虚拟仿真资源及展示设备、不动产测绘虚拟仿真教学系统

417.38

233.62



3

模具设计与制造专业群精品课程建设项目(跨年度建设未完成验收)

50

28.76



5

汽车学院提质培优课程建设项目

95

95



3

《信息安全意识教育》资源库

43.40

43.40



2

系统平台软件建设项目

智享融合技能综合训练平台项目

122

122


4


商务管理专业群第一批岗课赛证融通软件项目

95.06

95.06


6


建筑工程识图能力实训评价软件项目

19.75

19.75


1


新建实训室项目

产品设计与包装实训室建设项目(跨年度建设未完成验收)

106.3

81.68




模拟驾驶实训室建设项目

19.20

19.20

30



人工智能实训室项目

175.89

175.89

60



优化升级实训室项目

新能源汽车技术实训室优化项目

78.10

78.10




数控机床装调与维修实训室升级完善项目

109.76

109.76




原型制作实训室升级完善项目

92.55

27.77




承办省赛项目

2021-2022 年度广东省职业院校技能大赛“数控机床装调与技术改造”赛项承办项目

22

22




广东省职业院校无人机应用技能与创新赛项承办项目

25

25




荔湾校区(原中职校区)办学条件提升项目

荔湾校区学生宿舍1号楼改造项目

43.18

16.77




荔湾校区2号楼(会商居)、8号楼(敬业楼)、10号楼(饭堂)、11号楼(原图书馆)加固设计)

38.50

38.50




荔湾校区笃学楼二楼装修改造项目

51.83

42.28




荔湾校区文体中心改造工程

80.23

22.19




荔湾校区12号楼(诚商楼)加固及装修改造工程

205.98

59.19




荔湾校区图书馆家具购置款

48.10

48.10




荔湾校区学生宿舍家具项目款

55.75

55.75




荔湾校区教学课室家具升级改造项目

78

70.20




荔湾校区基建零星维修

46.40

46.40





(二)资金管理情况分析

2022年教育发展专项资金2372万元在规定时间内支付了2343.08万元,资金使用率98.78%。学校规范专项资金使用,有效提高了资金使用绩效,“双高计划”年度建设任务和荔湾校区年度改造任务基本完成,办学条件得到了明显改善,毕业生就业情况保持较高水平,人才培养质量提高,服务发展能力提升,预期目标全部完成。具体支出情况见下表 3

3  2022年教育发展专项资金支出情况表


项目名称

项目用途

下达金额(万元)

下达时间

支出经济分类科目

(至末级科目)

预算安排金额(万元)

实际支出金额(万元)

到期目标完成情况

国家“双高计划”中央奖补建设资金

测绘地理信息技术专业群建设项目

400

2022.3

办公用品(0.218713万元)/教学印刷费(0.2592万元)/差旅费(0.168万元)/设备维修(护)费(9.816498万元)/设备租赁费(1.094614万元)/培训费(2.16万元)/专用材料(9.53837万元)/其他劳务费(15.98798万元)/竞赛费(3.05万元)/其他商品和服务支出(0.1647万元)/办公设备购置(0.5289万元)/专用设备购置(109.122425万元)/软件购置(73.0563万元)/无形资产购置(174.5563万元)/其他家具购置(0.278万元)

400

400

完成

省级高水平专业群建设资金

打造省级高水平专业群(4个省级专业群)

949

2022.3

办公用品(0.19727万元)/纸张及文印费(0.0608万元)/计算机耗材(0.038858万元)/邮寄费(0.0243万元)/差旅费(4.205475万元)/其他租赁费(0.15万元)/培训费(9.8728万元)/专用材料(52.878845万元)/其他劳务费(7.46619万元)/出租车费用(0.019031万元)/会费(教学)(0.2万元)/专业及课程建设费(57.686万元)/竞赛费(7.745704万元)/科研教研费(4.180184万元)/其他商品和服务支出(18.7628万元)/助学金(0.6310万元)/办公设备购置(1.316298万元)/专用设备购置(388.666万元)/无形资产购置(320.076445万元)/其他家具购置(21.772万元)/其他资本性支出(53.05万元)

949

949

完成

省级高水平专业群建设资金

打造省级高水平专业群(4个省级专业群)

185

2022.6

教学印刷费(0.026076万元)/差旅费(0.6374万元)/培训费(1.9214万元)/专用材料(9.02605万元)/其他劳务费(2.7025万元)/租车费用(0.171137万元)/出租车费用(0.027986万元)/竞赛费(0.75万元)/其他商品和服务支出(19.2996万元)/办公设备购置(0.7595万元)/专用设备购置(38.88万元)/无形资产购置(110.638351万元)

185

184.84

完成

高职院校师生技能竞赛奖补资金

承办数控机床装调与技术改造赛项/无人机应用技能与创新赛项

47

2022.6

差旅费(0.5472万元)/设备租赁费(28.405386万元)/培训费(0.313万元)/专用材料(1.45万元)/其他劳务费(14.107384万元)/竞赛费(1.58952万元)/其他商品和服务支出(0.58751万元)

47

47

完成

荔湾校区办学条件提升

省属职业院校集团办学奖补资金

791

2022.3

办公设备购置21.45万元/办公费(0.53万元)/房屋维修(护)费(200.75万元)/材料费(77.60万元)/其他资本性支出(239.94万元)/劳务费(0.31万元)/维修费(35.64万元)/信息网络及软件购置更新(4.76万元)/专用设备购置(181.22万元)

791

762.23

完成


专项经费预算执行规范,未发生预算调整,全部按事项完成进度支付资金。事项支出合规,资金管理合理、规范且有效,费用标准、支付符合有关制度规定。会计核算规范,规范执行会计核算制度,按规定设专账核算,支出凭证符合规定。

学校强化内控管理,规范招标采购工作,规范项目需求论证、招标文件审核和项目验收,完善采购资料归档整理制度;建立岗位廉政防控风险制度,完善监督机制;积极参加省财政部门和教育部门的专题业务培训,提高工作人员的政策水平和工作能力。学校重视成本控制,在保证项目按照预算完成的前提下,在招标采购时反复与同类项目或市场价格比较,节约项目实施的成本。2022 年专项资金成本节约率0.35%,具体情况见表 4

42022 年教育发展专项资金成本节约率统计表

采购方式

项目数

(项)

预算金额

(万元)

合同(中标)金额 (万元)

资金成本节约率 (%

政府采购公开招标

7

1201.7

1196.13

0.46

自主委托公开招标

4

360.93

360.71

0.06

自主委托竞争性磋商

2

62.80

62.60

0.32

单一采购来源

1

50

50

0.00

电子平台

1

19.75

19.75

0.00

小计

15

1695.18

1689.19

0.35

(三)总体绩效目标完成情况分析

2022年总体绩效目标:1.高质量完成国家“双高计划”测绘地理信息技术专业群建设,培养高素质高技能测绘专业人才;2.高质量完成4个省级高水平专业群(信息安全技术应用专业群、新能源汽车专业群、商务管理专业群、模具设计与制造专业群)建设,培养高素质高技能人3.进一步提升荔湾校区(原中职校区)软硬件建设、提高办学条件,达到高职学生入学要求。

广东工贸职业技术学院坚持“服务发展、改革驱动、争创一流”的基本原则,2019 年入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位后,学校以党建为引领、专业为龙头,锐力开展综合改革,取得了显著性和突破性成绩,多项办学指标实现了快速增长,办学活力进一步释放,人才培养质量全面提高,正向高水平高职院校目标稳步前进。2022年,学校通过“双高计划”期绩效评价,获“优秀”等级。学校在武书连中国高职高专排行榜中排名第163名,较2021年进位16名,较2019年进位81名;在“金平果”中国高职院校竞争力排行榜中排名第167名,较2021年进位42名,较2019年进位209名。品牌专业实力显著提升,在金平果2022中国高职院校分专业大类竞争力排行榜中,“资源环境与安全大类”排名第十,专业等级达到最高的5★,位次比是全国同类的2.17%;在金平果2022高职专业竞争力排行榜中进入前三,“测绘地理信息技术”“地籍测绘与土地管理”和“房地产智能检测与估价”三个专业均排名第二,“无人机测绘技术”专业排名第三。测绘地理信息专业群的综合评价排名在同类专业群中名列全国第二、广东省第一。据“高职发展智库”2022年统计,学校国家级科研项目数在全国高职院校排名第40、省内排名第92022年学校创技创新活力在全国高职院校排名第17、省内排名第420234月广州日报数据和数字化研究院(GDI智库)发布“GDI高职高专科研能力排行榜(2023)”,学校科研能力在全国排名第88、省内排名第132023年获得广东省科技进步奖二等奖。2022年,学校新增省级及以上标志性成果 493项,其中:国家级154项,省级339完成荔湾校区1号楼改造,荔湾校区教学用房加固设计与施工,校区整体基建零星维修,学生宿舍家具改造等。具体见表 5

5  2022年省级以上标志性成果统计表

类 别

级别

成果获得数量

主要成果/立项建设项目

学校

国家级

2

信息化支撑职业院校校企合作专业共建项目首批共同体;②2022年全国职业院校班组生产现场管理网上知识竞赛团体一等奖

省级

10

2021年度广东省教育厅财务决算工作部门决算类报表表扬单位;②广东省国防教育特色学校;③第三批“广东省绿色学校”;④广东省职业院校“技能成才 强国有我”主题教育活动优秀组织奖;⑤第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛广东省分赛职教赛道学校集体奖;⑥第十三届“挑战杯”广东大学生创业计划竞赛作品竞赛优胜杯;⑦2022年“立志·修身·博学·报国”主题教育系列活动优秀组织奖;⑧第七届广东高校网络媒体展示节活动“粤易乐学”教育作品展示活动优秀组织奖;⑨广东省第十一届大学生运动会团体二等奖、体育道德风尚奖;⑩十佳易班发展中心

教学成果奖

省级

5

2022年广东省教育教学成果奖(职业教育)特等奖1项,一等奖1项,二等奖3

教学名师与教学团队

省级

35

广东省技术能手4名;②高层次技能型兼职教师3名;③技能大师工作室2个;④教师教学创新团队3个;⑤2022年广东省职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖4项,三等奖6项;⑦广东省首届美育教师教学基本功比赛一等奖1项,二等奖5项,三等奖2项;⑧2022年金砖国家职业技能大赛二等奖1项,三等奖1项;⑨2021年广东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀个人2个;⑩2021-2022年度广东省优秀共青团干部1

专业

省级

9

一类品牌专业9

课程与教材

国家级

1

精品在线开放课程——人力资源管理

省级

8

省级精品课程8

实训基地与资源库

国家级

2

首批瑞士乔治费歇尔智能制造创新实践基地培育建设单位;②测绘地理信息产教融合实训基地

省级

7

商务管理专业教学资源库;②测绘地理信息产教融合实训基地;③测绘地理信息技术虚拟仿真实训基地;④大学生校外实践教学基地4

教学改革项目

国家级

3

产教融合专业合作建设试点2个;②职业院校教育管理信息化应用优秀案例1

省级

20

高职教育教学改革研究与实践项目12项;②“课堂革命”典型案例4个;③产业学院4

技能竞赛

国家级

6

第十七届“振兴杯”全国青年职业技能大赛(学生组)创新创效专项赛决赛高职组创业设计类银奖1项、铜奖1项;②2022高教社杯全国大学生数学建模竞赛二等奖1项;③“南方测绘杯”第二届全国测绘地理信息职业院校大学生虚拟仿真测图大赛一等奖2项,二等奖1

省级

100

2021-2022年度广东省职业院校学生专业技能大赛一等奖11项、二等奖35项、三等奖28项;②第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛银奖1项、铜奖5项;③第十三届“挑战杯”广东大学生创业计划竞赛作品竞赛金奖2项、银奖4项、铜奖4项;④第十届未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛广东赛区二等奖2项、三等奖3项;⑤承办2021-2022年度省职业院校学生专业技能大赛2项;⑥2022年金砖国家职业技能大赛二等奖2项、三等奖1

其他

国家级

140

教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究);②全国党建工作样板支部;③“汉语桥”-中文+无人机技术线上团组交流项目;④法国施耐德电气绿色低碳产教融合项目入围建设单位;⑤中德先进职业教育合作项目(SGAVE);⑥中文+工程测量技术(初级)(英语版)、中文+模具制造技术(初级)(英语版);⑦鲁班工坊有条件运营项目;⑧中国高校产学研创新基金2个;⑨中国教育发展基金会1个;⑩“学思践悟守初心”主题网络作品征集展示活动工作案例类一等奖1项;⑾2021年度中国大学生自强之星1个;⑿全国大中专学生暑期社会实践志愿服务活动团队1个;⒀2022年广东大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动理论普及宣讲团全国重点团队1个;⒁发明专利8件;⒂实用新型专利35件;⒃外观设计专利20件;⒄软件著作权59件,美术作品著作权3

省级

145

大学生创新创业训练计划项目12项;②“攀登计划”专项资金19项;③广东省高校思想政治教育课题4项;④社区教育示范基地2个;⑤示范性继续教育基地1个;⑥测绘地理信息职工培训基地1个;⑦职业培训典型项目4项;⑧特色创新类人文社科类项目6项;重点领域专项(高端装备制造)3项;重点领域专项(科技服务乡村振兴)4项;重点领域专项(新一代电子信息)3项;青年创新人才类自然科学类项目6项;⑨地方与行业优秀文化融入高等职业教育研究基地1个;⑩2021年度教育科学规划课题(德育专项)1项;○广东省教育科学规划课题(高等教育专项)8项;○广东省社科规划2022年度学科共建项目1项;○2021年度广东省青少年研究课题1项;○2022-2023年科技创新和体育文化发展科研普通项目3项;○广州市哲学社会科学发展“十四五”规划2022年度共建课题1项;○2022年度广州市基础研究计划基础与应用基础研究项目3项;○2023年度市基础研究计划基础与应用基础研究项目5项;○光电材料与技术国家重点实验室开放课题1项;○国家金属材料近净成形工程技术研究中心开放基金1项;○广东省农业人工智能重点实验室开放基金资助项目1项;○广东省职业院校“技能成才,强国有我”主题教育活动之“未来工匠说”讲述活动一等奖1项、二等奖3项、三等奖1项;○20212022年“立志·修身·博学·报国”主题教育系列活动一等奖4项,二等奖5项,三等奖9项;○2021年党史进校园典型案例征集活动二等奖1项、三等奖2项;○高校美育优秀案例二等奖1项;○测绘科技进步奖一等奖1项;○测绘地理信息工程奖三等奖1项;○优秀测绘工程奖铜奖1项;○第二届高等教育研究优秀成果奖二等奖1项、三等奖1项;○广东省物流与供应链学会科学技术进步奖三等奖1项;○省培项目5项;○2021-2022年度“广东省五四红旗团支部”1个;○2022年广东大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动理论普及宣讲团省级重点团队1个,2022年广东大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动党史学习教育团省级重点团队4个;2022年广东大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动乡村振兴促进团省级重点团队2个;2022年广东大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动发展成就观察团省级重点团队1个;○20212022年广东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队2个;○2021-2022年度“广东省优秀共青团员”3个;○广东省高校职业生涯咨询特色工作室——“职己”生涯咨询工作室1


(四)绩效指标完成情况分析

1.绩效指标

年度绩效目标:按时完成高等职业教育“创新强校工程”2022年建设任务,“双高计划”2022年度建设任务,新生报到率、毕业生就业率和学生满意度达到 2022年预定目标,人才培养质量进一步提高,服务区域和行业发展能力进一步提升

各项绩效指标目标达成,三级指标完成情况见表 6

6 绩效指标完成情况表

二级指标

三级指标名称和目标

实际完成情况

质量达标情况

时效指标

资金支出率(100%

98.78%

因收款方提供了错误的银行账号,造成汇款失败,部分项目验收不及时,时值2022年底国库已关库,故造成资金结转。

数量指标

报到率(>88%

94.48%

达到预期目标

数量指标

大学生创新创业项目(≥2项)

12

达到预期目标

质量指标

大学生省级大赛获奖(10项以上)

106

达到预期目标

质量指标

国家级精品课程

(≥1门)

1

达到预期目标

质量指标

省级精品课程

(≥2门)

3

达到预期目标

时效指标

国家“双高”建设任务完成情况

100%

达到预期目标

社会效益指标

提升学科水平

在金平果20222023年高职专业竞争力排行榜中,测绘地理信息专业群的综合评价排名在同类专业群中名列全国第二、广东省第一。

达到预期目标

社会效益指标

申请/授权专利

(≥1件)

125

达到预期目标

社会效益指标

改善办学环境

改善办学环境

达到预期目标改善办学环境使荔湾校区达到高职生入住要求

服务对象满意度指标

师生满意度

(>85%

94.6%

达到预期目标

2.专项资金使用绩效存在的问题

对货物、服务采购合同的备案管理以及履约管理有待进一步完善及加强。

三、偏离绩效目标的原因和下一步改进措施

经自评,项目总体目标和绩效指标按计划完成,但是部分项目前期筹备不够充分,支出计划不够合理,造成序时进度不达标,下一步将继续优化校内项目建设流程,提高各部门项目筹划能力,合理安排支出计划,落实预算执行主体责任,确保项目支出序时进度达标。

四、绩效自评结果拟应用和公开情况

绩效自评结果作为各部门和领导干部年度考核的重要依据,绩效自评结果不理想的项目,将压减下一年度建设部门经费预算。绩效自评报告与绩效目标自评表将按规定在学校官网进行公开,接受公众监督。

五、其他需要说明的问题

16