教育部社科司现已公示2025年度教育部人文社会科学研究一般项目的评审结果，其中，高校辅导员研究专项共有212个项目顺利通过专家评审。我校艺术与教育学院闫艳老师负责的《人工智能时代高职院校学生积极心理品质培育的机制与路径研究》项目获立项公示，并获2万元资助经费。特此祝贺！