“谢谢曾老师！”，“辛苦曾老师！”自2020年1月底开始，在学校一个近500名教师在的工贸信息化教学群里，出现最多频次的就是这两句话。这两句高频话语的“曾老师”，都是老师们在感谢同一个人——图书信息直属党支部的一名普通青年党员教师，曾南昌。

在今年年初新冠肺炎疫情防控严峻的形势下，接到学校党委“提前谋划,为在线教学做准备”的工作部署后，曾南昌以高度的思想觉悟和政治站位尽心尽责地坚守在自己的工作岗位，以“5+2”、“白+黑”每天12小时不间断的工作状态，紧盯在线教学平台技术支持、服务与系统运维全过程,无怨无悔地守护着学校在线教学工作的正常有序开展，真正做到把初心落在行动上，把使命担在肩膀上，长时间坚守在学校万人在线教学的抗“疫”前线。

日答千问，始终守在一线

年初新冠疫情爆发后，学校迅速作出了开展线上教学的部署，在直属党支部的号召和动员下，作为较早一批参与学校混合式教学改革的老师，曾南昌凭借自己过硬的技术，结合自身实践经验，主动创建了在线教学平台答疑课程的完整使用教程，为支撑疫情防控期间全校教学工作的顺利开展奠定了良好的技术基础。他积极主动做好网上教学技术服务，搭建工贸信息化教学群，详细耐心地解答任课老师们关于在线教学平台的各种操作疑问，从早上8点到晚上12点，他始终守护在一线，手把手地指导任课老师进行线上课程建设，日均答疑过千问，做到随问随答。家里人曾这样跟他开玩笑说：“你天天对着电脑，时时刻刻都在回复不同的微信消息，不知道你在工作的人，还以为你是在同时处着多个对象呢！”

始终在线为任课老师作技术解答的曾南昌

苦研优方，保障万人教学

我校总共有一万六千多名学生，如何确保万名师生同时在线教学而系统

崩溃？学校信息中心组建了运维保障、网络支持及信息安全三个团队，曾南昌作为技术骨干，与团队成员们夜以继日地共同研讨最优方案，全力搭建好学校的优慕课平台，从服务器整体性能、网络优化、平台安全、最大并发数和同时在线人数等多个维度研判系统运行的技术问题，切实有效地解决了在线教学平台存在的高并发、万人同时在线等瓶颈问题，以确保混合教学系统安全和顺畅。以曾南昌为首的抗“疫”党员团队共同制定了6个在线教学平台使用指南和服务文件，精心收集各类疑难问题并汇编成《优慕课常见问题答疑合集》，制作了涵盖课程建设十方面的混合教学视频，其中归纳知识点156条，细化教程的视频30余个，让专任教师可以快速熟悉教学平台的各种功能，轻松地掌握把课程从零变丰满的技巧。

夜以继日地保障在线教学的技术团队

不忘初心，勇担历史先锋

新冠疫情的突然爆发和持久未停，给学校传统的教学模式带来了巨大的冲击和挑战。正是以曾南昌为主力的青年党员代表，带领学校混合教学平台技术团队有情有力、冲锋在前、勇于担当，携手全校师生众志成城、共克时艰，实现了学校疫情期间 “停课不停教、

停学”的目标任务。3月2日开课首日，全校共有198位老师343门课顺利开班，教学平台总的访问量累计达77325人次，2018级、2019级两个年级共263个班100%全部开展网络教学。通过教学平台自推广之时（2019年1月15日）起至2020年2月3日的各项统计数据与2020年2月4日至2020年5月15日的各项数据比对可发现，疫情期间短短三个多月，学校各项课程的资源数量比2019年全年的数量呈现出倍数式增长的态势。

2020年初3个月与2019一年来的网络教学数据增量比对图

    以曾南昌为青年党员代表的众多信息技术人员和教师，勇担历史先锋，既保障了疫情期间万人在线教学的顺利进行，又让全校师生的信息化素养在特殊时期得到质的飞跃提升，同时为学校下一步中高职衔接和提“毛”计划的资源库建设积累了宝贵的资源，迈出了新时代历史性前进的一步。

党委宣传部、信息中心

图文来源：曾南昌

编辑：李迪、陈梦瑶

部门审核人：黄雄志、王斌