【师德先进典型系列报道】
【个人简介】彭枚芳,广东工贸职业技术学院应用外语学院院长兼党总支副书记、教育领导与管理专业在读博士、教授,世界职业院校技能大赛教育与体育赛道裁判、全国职业院校技能大赛裁判、广东省职业院校技能大赛教学能力比赛评委、广东省一流高职商务英语高水平专业和一类品牌专业负责人,从事高职教育领域的教学与管理工作。从教28年来,始终坚守教学一线,以“四有好老师”标准严格要求自己,坚守三尺讲台、潜心教书育人。带领指导学生参加全国职业院校技能大赛英语口语赛项并荣获一等奖和三等奖共2项,指导学生参加第十六届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛荣获一等奖1项,参加广东省职业院校技能大赛教学能力比赛荣获二等奖和三等奖共3项、广东省教育教学成果奖二等奖1项,荣获学校教学名师等10余项荣誉称号。
深耕教改育外语英才 践行初心担时代使命
“教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。”爱尔兰诗人叶芝的这句名言,精准地诠释了教育的真谛——激发内在潜能,引领生命成长。在广东工贸职业技术学院的校园里,有这样一位优秀的“点火人”和“举火者”。她以坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的学识素养和博大的仁爱之心,数十载如一日深耕职业外语教育一线,用实际行动传承和弘扬教育家精神,践行着为党育人、为国育才的初心使命,谱写了一曲新时代职业教育工作者的奋进之歌。
她是彭枚芳,广东工贸职业技术学院商务英语专业群负责人,中共党员,教授,深耕职业教育领域二十余载,始终坚守在教学科研与管理服务第一线。她政治坚定,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以其出色的专业能力、丰富的管理经验和无私的奉献精神,赢得了师生的广泛赞誉。她不仅是严谨治学的“经师”,更是涵德润心的“人师”。作为应用外语学院的领跑者,她始终坚持立德树人根本任务,以“四有”好老师为标准,以教育家精神为引领,致力于培 养“语言功底扎实、职业技能过硬、跨文化沟通能力强、职业素养优良”的高素质复合型外语外贸技能人才,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
一、深耕教改砺精兵,创新模式育英才
“苟日新,日日新,又日新。”创新是教育发展的不竭动力。彭枚芳深知,在全球化与数字经济时代,职业外语教育必须与时俱进,紧贴产业需求变革创新。作为学院发展的“领头雁”,她以敏锐的洞察力和强烈的改革意识,引领应用外语学院开启了一场深刻的育人模式变革。
创新模式,成效卓著。她大力推行专业教学改革,构建“课岗赛证创”五位一体综合育人模式,主持和参与建设了省级精品在线开放课程《商务情景英语》、省级课程思政示范课程和省级优质继续教育网络课程《职业英语》及2个商务英语专业教学资源库子库,实现优质资源共享,惠及28所兄弟校6万多名学习者。在她的带领下,学院3个专业综合实力跃居金平果排行榜全国前列,近年来学生在各级各类技能大赛、挑战杯大赛等权威赛事中获省级以上奖项100多项,毕业生就业去向落实率与对口率连年攀升超95%,人才培养质量得到社会与行业的广泛认可,充分彰显了其卓越的创新精神与优秀的领导能力。
深耕一线,锐意改革。她直面传统外语教学中可能存在的理论与实践脱节、教学与产业需求匹配度不高等问题,率先垂范,带领教学团队深入广州空港跨境电商产业园等广东省产教融合型行业企业调研,开展现代学徒制、项目化教学和卓越创新班改革试点,探讨专业人才培养模式改革,精准把握外贸、电商、会展等领域对人才能力的新要求。引入1+X“实用英语交际职业技能等级证书”(简称VETS)考证,推动课证融通。学院因2023、2024连续两年VETS考证通过率 100%,被评为2025年全国“优秀考核站点”。
图1 带领专业教师走进广州空港跨境电商产业园开展调研
二、 立德树人守初心,仁爱奉献铸师魂
“师也者,教之以事而喻诸德者也。”彭枚芳坚信,教育的根本任务在于立德树人。作为应用外语学院院长兼党总支副书记,她始终将思想政治工作和价值引领放在首位,牢记“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题,用真情和奉献浇灌每一位学生的成长之路。
信念坚定,立德为先。她坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,将社会主义核心价值观融入外语教学和专业教育的全过程。她亲自为学生上思政课、开学第一课,通过讲述中国故事、行业楷模事迹,引导学生坚定“四个自信”,厚植家国情怀,树立正确的世界观、人生观、价值观,将个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大事业中。
仁爱奉献,润心育德。她视学生如己出,以极大的爱心、耐心与责任心对待每一位学生。无论是校内还是校外,她总是抽时间给予关怀和帮助,用无私的奉献点亮学生心中的明灯。她要求高职外语教师争做“大先生”,既做“经师”又为“人师”,她自己更是以身作则,以高尚的人格魅力、严谨的治学态度和温暖的关怀,成为了学生们的良师益友和人生榜样,生动诠释了“仁而爱人”的教育家情怀和强烈的使命感和责任感。
图2 受深圳职业技术大学邀请参与帮扶甘肃培黎职业学院党建与专业建设
三、因材施教启智慧,敬业求真传薪火
“夫子教人,各因其材。”彭枚芳深谙因材施教的教育智慧。她尊重学生个体差异,善于发现每个学生的闪光点,并竭力为他们的个性化成长和全面发展搭建平台。
敬业求真,技艺精湛。尽管肩负繁重的行政管理工作,她始终坚守教学主讲台,其课堂充满活力与思辨。她精通业务,善于钻研,不断探索适合高职学生特点的教学方法,案例教学、情景模拟、项目驱动、小组协作等灵活多样的教学方法在她的课堂上运用得淋漓尽致。她注重培养学生批判性思维、跨文化交际能力和自主学习能力,而非简单的知识灌输。
因材施教,匠心独运。她细心观察和分析学生的学习基础、兴趣特长和职业倾向,进行分类指导。对于基础扎实、学有余力的学生,鼓励他们参与技能竞赛,挑战更高目标;对于学习暂时落后的学生,她利用课余时间耐心辅导,帮助他们重拾信心。她让不同特质的学生都能找到适合自己的成长路径,绽放独特光彩。2025年她带领教师指导学生参加2024-2025学年广东省职业院校技能大赛“英语口语”赛项和“研学旅行”赛项荣获一等奖2项。
图3 带领团队指导学生参加“英语口语”赛项和“研学旅行”赛项荣获2个一等奖
四、 矢志奉献作表率,凝心聚力促发展
“以身教者从,以言教者讼。”彭枚芳不仅是教学科研的带头人,更是团队建设的凝聚者和学院发展的奉献者。她以广阔的胸怀、无私的奉献和卓越的管理能力,赢得了全院师生的爱戴。
凝心聚力,培育团队。她高度重视师资队伍建设,尤其关心青年教师的成长。她通过组建专业教学创新团队、创造进修培训机会等方式,毫无保留地将自己的教学经验和管理心得传授给青年教师,为他们铺路搭桥,助力其快速成长为教学骨干。她营造了和谐融洽、积极向上的工作氛围,极大地增强了学院的凝聚力和战斗力。在她的带领下,应用外语学院形成了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,为学院快速发展奠定了坚实的人才基础。
图 4:彭枚芳带领学院骨干教师参加深圳职业技术大学举行的校企合作论坛
彭枚芳是新时代弘扬和践行教育家精神的典型代表。她以“深耕教改”的求实创新锤炼学生职业技能,以“践行初心”的理想信念筑牢学生思想根基,以“因材施教”的育人智慧促进学生全面发展,以“敬业奉献”的崇高品格引领团队共同进步。