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广东工贸职业技术学院2024-2025学年公开招聘校编工作人员进入资格复审考生名单公告(第二批)(汽车工程学院)

发布者:广东工贸职业技术学院发布时间:2025-06-15浏览次数:10

按照《广东工贸职业技术学院2024-2025学年公开招聘校编工作人员公告20250425汽车工程学院专任教师岗位校编工作人员(第二批)报名截止时间定为20255924:00,根据资格初审情况,我校确定了J09专任教师岗位进入资格复审人员名单。现就有关事项公告如下:

一、进入资格复审考生名单

 进入资格复审的考生共3名,具体名单详见附件1《广东工贸职业技术学院2024-2025学年公开招聘校编工作人员进入资格复审考生名单第二批汽车工程学院)》。

二、资格复审安排

(一)时间

2025619日(周上午8:301200。须考生本人现场参加资格复审,未按照规定时间参加资格复审,视为自动放弃考试资格。

(二)地点

广东工贸职业技术学院白云校区(广州市白云区钟落潭镇广从九路688号),行知楼212

(三)资格审核需提交的资料

提交材料见《广东工贸职业技术学院2024-2025学年公开招聘校编工作人员资格复审提交材料目录表》附件2。请考生仔细阅读《广东工贸职业技术学院公开招聘考生承诺书》附件3,打印并填写附件2、附件3,并携带本人材料原件、复印件于资格审核时交工作人员现场审核,原件审核后退回。

(四)资格审核要求

现场资格审核过程中,对证件(证明)不全且不能在资格审核结束之日1200前补全的或与报考资格条件不符的,取消考试资格。

三、综合考试方式

综合考试包括岗位技能测试和面试考试,其中面试考试包括:教学试讲和专业知识问答。

(一)岗位技能测试

岗位技能测试主要考察岗位应具备的解决实际问题的能力。岗位技能测试考试方式为实操,满分为100分。

(二)面试考试

面试考试包括教学试讲和专业知识问答,满分为100分。成绩计算方式为评委评出的分数相加,除以有效评委的总人数。

1.教学试讲

教学试讲主要考察专业知识、教学方法、语言表达能力和教学能力等。试讲时间为10分钟,请考生提前准备课程内容,制作PPT课件,以便现场展示。试讲内容见2024-2025学年公开招聘校编专任教师试讲内容(汽车工程学院专任教师岗位)》(附件6),使用的相关教材见《汽车电器设备与维修第4_毛峰_项目3任务1》(附件7)。

2.专业知识问答

专业知识问答环节主要考察专业知识、岗位应具备的解决实际问题的能力、逻辑思维能力以及应变能力等。专业知识问答时间为10分钟

(三)成绩计算

综合考试成绩=岗位技能测试×30%+面试考试×70%

考试成绩采用百分制,成绩计算到小数点后两位。75分及以上为合格。考试全部结束后当场向考生公布考试成绩。考试成绩不合格的,不列为体检人选。

四、综合考试时间及地点

(一)岗位技能测试

1.时间

J09专任教师岗位的考生于2025619日(周1415开始岗位技能测试要求资格复审通过的考生于2025619日(周1400-1415到场签到并抽签。岗位技能测试考试方式为实操。岗位技能测试成绩采用百分制,成绩计算到小数点后两位。

2.地点

广东工贸职业技术学院白云校区(广州市白云区钟落潭镇广从九路688号),行知楼213

(二)面试考试

面试考试包括教学试讲、专业知识问答。

1.面试时间

J09专任教师岗位的考生。定于2025619日(周岗位技能测试后进行面试考试。

2.面试地点

广东工贸职业技术学院白云校区(广州市白云区钟落潭镇广从九路688号),行知楼213

五、其他注意事项

(一)资格审核贯穿本次招聘全过程,考生应遵循诚信报考的原则,一旦发现考生存在不符合招聘公告及岗位资格条件的,或存在填写虚假信息、提供虚假材料等情形的,将按规定取消考试或聘用资格。

(二)乘车指南:公交车“广东工贸职业技术学院”站;地铁“马沥”站或“新和”站。

(三)所有考生交通费、食宿费自理。

(四)如有疑问可在202561812:00前反馈至邮箱694391351@qq.com二级学院联系电话020-36769861(周一至周五830-12001400-1600)

附件1:广东工贸职业技术学院2024-2025学年公开招聘校编工作人员进入资格复审考生名单(第二批)(汽车工程学院).xlsx

附件2:广东工贸职业技术学院2024-2025学年公开招聘校编工作人员资格复审提交材料目录表.xlsx

附件3.广东工贸职业技术学院公开招聘考生承诺书.docx

附件4.中共党员证明(样本).docx

附件5.关于所学专业与岗位所需专业相近的证明(样本).docx

附件6.2024-2025学年公开招聘校编专任教师试讲内容(汽车工程学院专任教师岗位).xlsx

附件7.汽车电器设备与维修第4版_毛峰_项目3任务1.pdf

 


 

 

 

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