作者：欧志敏
一、引言
国家强盛离不开教育的坚实支撑，而教育兴盛的关键在于有理想信念、素质过硬的教师队伍。习近平总书记深切关怀教师队伍的建设，多次发出重要指示，寄语广大教师应成为具备“四有”素质的好老师，实现“经师”与“人师”角色的和谐统一，成为卓越的教育引领者。教育家精神，既是对历史长河中教师优秀传统的继承，又紧密贴合当前国家发展与民族复兴的时代要求，构成了新时代教师队伍建设的核心导向和实践指南，为教师群体提供了宝贵的价值导向和精神激励。弘扬这一精神，对于加速教育强国建设步伐，推动教育事业的高质量发展，具有不可估量的价值与深远意义。
二、大力弘扬教育家精神，六彩光辉育强国英才
在数字经济蓬勃发展的时代背景下，电子商务已成为驱动社会经济转型与升级的核心引擎，其影响力之深、速度之快，正以前所未有的方式重塑着我们的生活方式和商业模式。面对这一历史机遇，广东工贸职业技术学院电子商务创新教学团队紧跟国家“加快建设教育强国”的战略步伐，深植教育家精神，致力于培养兼具创新精神与实践能力的高素质电子商务人才，为教育强国的宏伟蓝图贡献应有之力。
1.心有大我，红色之光照耀理想信念
红色，是热情与崇高的象征，如同教师心中那份坚定不移的理想信念，为学生树立起至诚报国的巍峨丰碑，成为照亮人生征途的璀璨灯塔。团队以党建为引领，深耕家国情怀，通过丰富多彩的党支部活动和主题党日，引导学生深入学习党的光辉历程、先进理论和政策导向，特别是国家发展战略与电商行业的最新政策，从而增强学生的政治认同感和国家责任感。组织学生亲临红色教育基地，聆听红色故事，让红色文化如春风化雨般滋润学生的心田，使他们深刻理解“心有大我、至诚报国”的深刻内涵，树立远大理想，矢志不渝地为国家发展贡献青春，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
2.言为士则，金色之光指引人生道路
金色，代表着尊贵与光辉，象征着教师以高尚的言行举止，为学生树立起的道德标杆和人生指南。团队中，班主任与辅导员紧密配合，将“言为士则、行为世范”的理念贯穿于学生职业规划的始终。通过定期沟通、信息共享，精准把握学生发展需求，整合校内外优质资源，为学生提供多元化的实习、就业和创业机会。针对学生的个体差异，实施个性化辅导策略，通过一对一谈心、职业规划工作坊等形式，深入了解学生内心世界，提供量身定制的职业规划建议。同时，建立跟踪反馈机制，持续关注学生职业发展动态，及时调整指导策略，确保每位学生都能在金色光辉的照耀下，找到属于自己的人生航向，走出一条精彩纷呈的职业道路。
3.启智润心，翠绿之光滋养健康心田
绿色，象征着生机盎然与蓬勃成长，如同教师播撒的智慧之光，滋养着学生的心田，孕育着创新的萌芽。团队在课程设计上，深入贯彻党的教育方针，坚持“启智润心、因材施教”的原则，构建了多元化课程体系，实施了个性化教学策略。通过融入党的二十大精神，举办专题讲座、主题班会等活动，引导学生深刻理解中华民族伟大复兴的历史使命，激发他们的责任感和使命感。同时，加强社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为培养具有高尚品德和社会责任感的电商人才奠定坚实基础。绿色生态的教育理念，不仅注重知识的传授，更强调思维的启迪和情感的滋养，让学生在轻松愉悦的学习氛围中，自由探索、勇于创新，为未来的职业发展奠定坚实的基石。
4.勤学笃行，湛蓝之光引领创新发展
蓝色，代表着深邃与广阔，如同教师在知识海洋中不断探索的航船，以勤奋实践为帆，以求是创新为舵，引领学生驶向成功的彼岸。团队积极响应国家创新驱动发展战略，依托技能大师工作室这一高端平台，弘扬“勤学笃行、求是创新”的精神。技能大师工作室汇聚了电商领域的顶尖专家和行业精英，他们通过大师讲座、工作坊、一对一指导等形式，将宝贵的经验和创新思维传递给每一位学生，激发学生的行业热情和学习动力。在这里，每一次尝试都被视为成长的阶梯，每一次失败都转化为成功的垫脚石。团队营造了一种鼓励创新、宽容失败的文化氛围，让学生敢于挑战权威，勇于探索未知，为创新提供了肥沃的土壤和无限的可能。
5.乐教爱生，暖橙之光关爱学子心灵
橙色，给人以温暖与希望，如同教师心中那份深沉的爱与奉献，照亮着学生的成长之路。团队依托名班主任工作室，弘扬“乐教爱生、甘于奉献”的教育情怀。名班主任工作室汇聚了一批具有深厚教育情怀和丰富育人经验的优秀班主任，他们不仅是知识的传播者，更是学生心灵的导师。通过定期举办的班主任沙龙、经验分享会等活动，名班主任们分享教育理念、班级管理心得和关爱学生的感人故事，激发了团队成员对教育事业的热爱和对学生的深情厚谊。班主任们将奉献精神融入日常工作中，默默付出，无私奉献，不仅在课堂上倾囊相授，更在课后为学生答疑解惑，甚至在课余时间组织学生参加社会实践、志愿服务等活动，拓宽学生的视野，提升学生的综合素质。这份橙色的温暖与关怀，为学生的成长和发展提供了强有力的支持和保障。
6.胸怀天下，纯白之光照亮道义之路
白色，象征着纯洁与高尚，如同教师心中那份胸怀天下的广阔视野，为学生播撒智慧的种子，让圣洁的教育之光照亮每一个角落。团队依托“一站式”学业导师制度，深入挖掘与传播电商文化的精髓。导师们通过组织电商文化节、电商历史展、行业先锋访谈等活动，让学生深入了解电商行业的起源、发展与未来趋势，感受电商文化的独特魅力，培养他们的行业认同感和自豪感。同时，导师们不仅关注学生的专业技能提升，更重视他们的人文素养培育。通过开设人文社科课程、组织文学艺术欣赏活动，引导学生思考电商与社会的关系，鼓励他们积极参与公益活动，将电商技能用于服务社会，实现个人价值与社会价值的和谐统一。通过践行“胸怀天下、以文化人”的教育理念，将电商行业的智慧、创业精神和社会责任感传递给学生，让学生在学习和实践中不断成长，最终成为具有创新精神、实践能力和社会责任感的电商精英。
三、积极践行教育家精神，以丰硕成果助强国建设
1.深入推进产教融合，人才培养质量显著提高
教育家精神强调教育的实践性和协同性，产教融合正是这一理念的具体实践。为深入推进产教融合，电商创新团队积极与企业合作，共同制定人才培养方案，确保教育内容紧密贴合产业实际需求。在党建工作的引领下，在党建项目、专业发展、育人成效、社会服务四个方面形成了党建引领电商专业建设发展的产教融合新格局。近年来，团队与广州英氏电子商务有限公司、广州一臣电子商务科技有限公司等企业建立了深度合作关系，共同建设了我院校企合作实训基地，并成功建立了省级产业学院——广东工贸京东数字经济产业学院。同时，与欧莱雅、完美、骆驼等10余家国内外知名品牌开展了校企合作项目，通过资源共享、联合研发、实习实训等多种形式，助力产教融合高质量发展。在这一合作过程中，学生不仅有机会参与到企业的真实项目中，提升专业技能和实践能力，还能深入了解企业的运营模式和业务流程，为未来的职业发展奠定坚实基础。企业与团队的紧密合作，不仅显著提高了人才培养质量，也为学生提供了更多实践机会和职业发展平台，实现了教育与产业的深度融合与共赢发展。
2.积极参与双百行动，区域服务能力取得新突破
教育家精神强调教育的服务性和带动性，促使电商创新团队积极与产业界建立紧密联系。通过积极参与产业发展，团队的区域服务能力得到了大幅提升。一方面，为区域经济发展提供了强有力的人才支撑和智力支持。通过探索校企合作育人机制，创新技术技能人才培养模式，先后与广州市翘楚科技有限公司、广东粤享科技有限公司、从化工匠小镇等优质企业合作进行省级现代学徒制教学，培养高素质技能人才；另一方面，积极围绕“双百行动”结对共建和乡村振兴驻镇帮镇扶村工作的任务要点，发挥自身优势助力产业发展，在文创、茶产业、教育、美丽圩镇等方面发挥更大作用。与地方发展同频共振，全面推进落实“双百行动”工作任务，高质量落实落细“百千万工程”。先后与广东省揭阳市龙尾镇龙珠村、惠州市龙门县、紫金县凤安镇开展帮镇扶村工作，与广州市白云区供销合作联社、广州市白云区乡村振兴人才驿站、广州市白云区青年地带太和站、广州市钟落潭镇助农服务中心、彭万春酱油产业基地、揭阳市佳朋种养专业合作社、青榄蜂蜜基地及“三红柚”柚子基地等进行了助农合作。通过乡村振兴项目，发挥电商直播基地助力乡村振兴，推动农村电商的发展，提升农产品电商的竞争力和扩大产业文化传播的作用。
3.强化培育新质生产力，专业技能素养大幅提升
教育家精神强调教育的先导性和创新性，促使团队积极调整教育结构，优化教育资源配置，以培育适应新时代要求的新质生产力为目标。在强化培育新质生产力的过程中，团队高度重视学生专业技能素养的提升。通过引入行业前沿技术、优化课程体系、加强实践教学等措施，确保教育内容与产业发展需求的高度契合。同时，团队还注重培养学生的跨学科知识和综合素质，让学生在掌握专业技能的同时，也具备了良好的人文素养、团队协作能力和国际视野。2022年团队教师参加省级教学能力比赛获得一等奖；2023年团队教师指导电商专业学生参加5项省级专业技能竞赛，共获得一等奖2项、二等奖2项、三等奖1项，成绩可喜，除了获得省赛一等奖外，还获得参加国赛资格，充分体现了优秀的专业建设和育人成果。这些综合素质的提升，为学生未来的职业发展奠定了坚实的基础，也为他们在新质生产力的培育中发挥更大作用提供了可能。
四、结语
弘扬教育家精神不仅是教育领域的迫切需求，更是推动社会进步、国家发展的重要力量。从广东工贸职业技术学院电子商务创新教学团队的实践来看，无论是“心有大我”的理想信念，还是“言为士则”的道德典范，或是“启智润心”的育人智慧、“勤学笃行”的躬耕态度、“乐教爱生”的仁爱之心，以及“胸怀天下”的弘道追求，都生动诠释了教育家精神的丰富内涵和深远意义。
展望未来，团队将继续秉持教育家精神，不断创新教育理念和方法，提升教育质量，培养更多具有创新精神、实践能力和社会责任感的人才。同时，积极推广教育家精神，让更多的人了解、认同并践行这一伟大精神。“心有大我、至诚报国”，共同为构建教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。让教育家精神的光芒永远照耀着前行的道路，成为我们广大教师和教育工作者不懈追求卓越的永恒动力。
【专家点评】
文章阐述了电子商务创新教学团队在弘扬教育家精神、培养高素质电子商务人才方面的实践探索与丰硕成果，结构清晰，逻辑严密，案例丰富，语言流畅，具有较高的可读性。文章开篇即点明国家强盛与教育兴盛的关系，并通过“六彩光辉”的生动比喻，从六个层面逐一介绍了育人之道，展现团队在教育家精神引领下所取得的显著成效，既有创新性又很贴切。阐述各项实践探索时，文章能够紧密结合时代背景和电商行业的发展趋势，通过具体的数据和案例来支撑观点，具有较强的可信度。结尾部分着重强调教育家精神的重要性和未来展望，使主题得到了深化和升华，形成了首尾呼应。但文章仍有部分段落语言表述稍显冗长，可适当精简，同时可考虑在文章中添加一些图表或图片，更加直观地展示团队的实践成果和数据，提升说服力。
