为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，进一步推动学生心理健康教育与职业教育深度融合，展示各校结合实际、积极探索、创新工作成果，广东省职业技术教育学会学生心理健康工作委员会向全省征集学生心理健康教育工作典型经验案例。此次活动共收到工作案例91篇。经专家评审，按照一等奖15%，二等奖20%，三等奖25%的获奖名额，最终确定一等奖13项，二等奖19项，三等奖23项。
学校高度重视，由学生处心理咨询中心负责组织老师们参加，其中刘晓瑜老师的《“光影中认知心理”心理微视频知识竞赛活动案例》和惠梦梦老师的《一例大学生双相情感障碍的心理康复校园管理模式探索》均获得二等奖。通过此次活动，挖掘了我校在学生心理健康教育工作方面的典型经验，及时总结学生心理健康教育工作经验，有利于提升我校学生心理健康教育工作水平。
（学生工作处心理咨询中心 文/刘晓瑜 编辑/汪珊珊 审核：刘建军）
