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【奋斗者·正青春】用心做事 用爱育人——学校2021年辅导员年度人物邵盼盼

发布者:广东工贸职业技术学院发布时间:2022-05-23浏览次数:593

 

教育的本质意味着“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”长期以来,我校教师严格贯彻党的教育方针,潜心教书育人,勤勉奉献,受到学生的衷心爱戴和广泛尊敬,锻造了一批高素质的教师队伍,为广大师生树立了良好的榜样。好的榜样,是最好的引导;好的楷模,是最好的说服。在学校“双高”建设的关键期,愿广大教师继续永葆教育初心,以身作则,立德垂范,为人师表,让榜样激荡初心的力量,助力学校“双高”建设。


 

盼盼,女,汉族,中共党员,汉族,教育学硕士。20189月起从事辅导员工作,现分管数控技术专业+19级留学生班,共10个班(349人)。辅导员工作中,邵盼盼始终抓住“爱与责任”的工作主线,秉承“育人先律己,用爱关怀人”的信念,严格要求自己,倾心于工作,关爱于学生。

  

践行“终身学习”的理念,提高政治素养和业务技能

为了更好的服务学生,做好学生思想政治教育工作,她认真研读党史材料,深刻领会革命先辈的艰苦奋斗精神,每当看到革命先辈们不顾个人安危冲锋在前的画面就热泪盈眶,深感今天的幸福来之不易,时刻铭记自身社会责任,将家国情怀深深扎根于心中;作为学生党支部支委,她认真参与支部每一次学习和活动,与学生党员深入交流,做实学生党员思想工作。她积极参加参加心理健康教育培训、职业生涯规划培训及学校各项技能培训等,提高业务技能,为更好的做好辅导员工作奠定理论基础。在建党100周年之际,被评为学校优秀共产党员。

  


  

深入贯彻“三全育人”理念,做好学生日常管理

 天下大事,必做于细”。作为思想政治教育工作者,必应将教育融于生活,贴近学生。她主要从查课室、走访学生宿舍、召开主题班会、参加学生活动、学生请假、学生奖、助、惩等方面深入学生,及时关注学生的思想动态,做到未雨绸缪。她始终坚持每周查课制度,重点掌握“特殊学生”出勤情况,每日公布班级出勤数据,逐渐形成无人迟到、旷课的现象,帮助班级形成良好的学习风尚。同时,对于学习困难的学生也积极谈心谈话,通过“任课老师+班委+网络”一体化帮助学困生。三年多以来,不断总结经验,通过班委核心管理主线,形成一套行之有效的班级管理方法。在班主任工作方面,18数控2班升本率17%19数控2班连续两年获得先进文明班,20数控3班获得先进党章学习小组,有5人参军入伍,多人参加挑战杯、互联网+等技能大赛,各班级具有较强的凝聚力,学风、校风良好。2021年,被评为学校优秀辅导员。

  

疫情无情,辅导员有爱

2020年新冠疫情发生以来,作为学院疫情防控联络员,她始终坚持在学生防疫工作一线,以“学生安全大于一切”为准则,坚守岗位,时刻关注疫情发展态势,掌握学生动态,坚持两年多线上+线下疫情防控工作,加班加点排查上千次学生旅居史情况,只为确保学生和校园的安全。随着疫情常态化,她坚持做好学生健康“每日一报”,落实学生“每日三检”工作,及时监测学生身体健康状况,做好疫情防控工作台账,尽职尽责完成任务,积极配合学校组织学生进行多次全员核酸检测和新冠疫苗接种工作。

  

立德树人,真心关爱每一个学生的成长

习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出,要倾注极大热忱研究青年成长规律和时代特点,拿出极大精力抓青年工作、做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。自工作以来,邵老师共跟进心理异常学生2人、身体异常学生1人,学习困难学生1人。通过家、校、生联动,定期沟通交流,线上线下谈心谈话,帮助学生解决实际问题。目前心理异常的2位学生正常参加教学活动并大为改善;身体异常的学生积极缓和宿舍矛盾,病情相对稳定,即将顺利毕业,现已找到满意的工作单位;学习困难学生也积极克服困难,逐步提高学习积极性。

与学生谈心谈话是她工作的重要内容。她经常与学生促膝长谈,从生活、学习、工作到爱情无话不谈。因此,也成为学生口中亲切的“盼盼姐”。她常说,在读书的时候,曾得到辅导员的“救赎”,现在也如愿加入辅导员队伍,更能懂得辅导员的责任和“用心”工作的意义。

  

学院易班工作站团队合照

  

学生有国籍,爱无国界

20199月,在恐惧又想战胜自我的情况下,她担任来自印度尼西亚、赞比亚和吉尔吉斯斯坦的9名留学生辅导员。为了能够与留学生有良好的沟通,做好留学生服务工作,她不顾成本,报名英语培训班,坚持每天学习,提高语言水平,及时帮助留学生解惑答疑。留学生们经常说,“邵老师就是我们在中国的妈妈,我们有事都找她,很热心帮助我们,很感谢她。”

  

老师们陪留学生过除夕

  

新修订的职业教育法是全国职教战线的“指路灯”,为进一步推动职业院校“香起来”助力。作为一名职业技术教育学专业的学生,她不断探索高职院校学生的特点,充分调动学生学习的积极性,鼓励学生成为高素质技能型人才;作为一名辅导员,她深知自身责任所在,要想学生之所想,急学生之所急,将党的温暖送到学生心坎上,力争成为学生成长成才的人生导师和知心朋友,用满腔热情,关爱、温暖、感动着每一个学生,在平凡的岗位上为教育事业多出一份力。

  

(审核:学生工作部)