教育的本质意味着“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”长期以来，我校教师严格贯彻党的教育方针，潜心教书育人，勤勉奉献，受到学生的衷心爱戴和广泛尊敬，锻造了一批高素质的教师队伍，为广大师生树立了良好的榜样。好的榜样，是最好的引导；好的楷模，是最好的说服。在学校“双高”建设的关键期，愿广大教师继续永葆教育初心，以身作则，立德垂范，为人师表，让榜样激荡初心的力量，助力学校“双高”建设。
曹倩，广东工贸职业技术学院经贸学院教师，硕士研究生、讲师、经济师。2015年指导学生技能竞赛，荣获优秀指导教师；2017年参加广东省信息化教学大赛，获得“三等奖”排名第一；2018年指导学生毕业实践报告，荣获优秀指导教师，2020年荣获优秀班主任称号。
教导有方尽心尽力
自2014年参加工作以来，曹倩老师一直担任班主任工作，在班级管理、教学和德育工作方面尽职尽责，爱岗敬业、关爱学生。曹倩老师认为：“教育与督促学生遵守校纪校规和日常行为规范，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。”曹倩老师平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心等各种方式，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。同时，曹倩老师在平时会经常开展各种主题班会，营造积极向上的班级氛围。遇到班上一些家庭经济困难、旷课的同学，曹倩老师会经常单独与他们沟通，了解他们的基本情况，帮助他们克服困难。
良师益友无微不至
想到曹倩老师，19国贸3班李丹梅同学这样说：“曹倩老师的授课方式非常地有趣，她注重我们的听课效果，私下也会帮助我们解决生活和学习上的困难，在老师的课上学到了知识，又让人觉得交到了一位好朋友。”
“曹倩老师会在课前认真备课，以饱满的激情给我们授课，课下还会主动询问我们对课程的疑问，及时对我们的意见作出有效的反馈，很幸运能遇到这样一位老师。”19国贸4班林林萍如此说道。
19国贸5班关樊阳同学这样说：“曹倩老师年轻漂亮，善于调动同学们对学习的积极性，在她的课堂里气氛都很活跃。授课认真仔细，声音甜美，和蔼可亲。态度认真负责，极有耐心。”
勤勤恳恳恪尽职守
既要仰望星空，更需脚踏实地。相信每一位刚进入大学的学子，都会对大学既憧憬又迷茫。这个时候就需要班主任给他们指引一个前进的方向，建议他们3年的大学生活、学习应该怎么去规划才更有意义。对于一些想要升本、插本的同学，更要积极耐心地给予他们学习的引导和帮助。曹倩老师就是这样一位关爱学生的班主任。
通过开展各种班级课外活动来丰富学生的校园生活，并进一步提高班级的凝聚力。常与科任教师联系，了解和研究学生的思想和学习情况。教育学生明确学习目的，端正学习态度，培养良好的学习习惯。曹倩老师所任的班级学风端正，学生的学习成绩不断提高！
相信一分耕耘，一分收获！
优秀班主任曹倩
2019年，曹倩老师参加校级教师教学能力大赛，荣获“二等奖”，排名第一；
2019年，参加广东省教师教学能力大赛，荣获“二等奖”，排名第一；
2020年4月，参加校级教师教学能力大赛，荣获“二等奖”，排名第一；
2020年4月，参加校级青年教师教学能力大赛，荣获“一等奖”，独立；
2020年6月，参加广东省教师教学能力大赛，荣获“三等奖”，排名第一；
2020年9月；荣获广东工贸专业技术学院，年度“优秀班主任”称号；
2019年8月，指导学生参加校级挑战杯，“一带一路”背景下潮州木雕走出去模式研究获得立项；
2020年1月，指导学生参加省级挑战杯，“一带一路”背景下潮州木雕走出去模式研究获得立项；
2020年1月，主持校级《国际市场营销》课程思政课程，获得校级立项；
2020年5月，主持“粤港澳大湾区建设背景下，跨境电子商务人才培养模式及策略研究”获得校级立项；
2020年5月，主持“课程思政背景下，国贸专业课程标准研究—以《国际市场营销》课程为例”获得校级立项；
2020年6月，主持“粤港澳大湾区建设背景下，跨境电子商务人才培养模式及策略研究”立项校级教学教学成果培育。
拥有优秀的成绩终究代表的是过去，在以后的日子里，曹倩老师依然会脚踏实地，做学生的引路人。
(审核：党委宣传部)
