为推动工业设计专业国际化合作和在教学中突出绿色环保的低碳设计理念，根据“中英废弃物再利用绿色工业设计的研究与实践”项目计划安排，机电工程学院在疫情期间组织了由外籍特聘客座教授David Bramston总策划的工作坊实践教学活动。
本次工作坊实践教学时间为6月29日-7月12日，主要开展对象为工业设计专业18工设3、4班和部分产品设计方向100多名学生。由于疫情，以上教学在线上进行。本次教学由David教授、邱登科教授担任教学总指导，徐勇军院长总协调、工业设计教研室老师协同指导。本次工作坊落实了“一主线多协同多平台”的工作坊教学模式，以产品创意设计、制作、成果展示为任务主线，国外导师、协会专家、校内教师协同，直播平台、微信群平台、优幕课多平台教学模式。
由于英国时差，David Bramston教授和邱登科教授教学时间安排为：下午14:30-17:00为直播教学，晚上18:00-21:00为微信平台小组互动答疑和作业评讲时间，上午8:30-11:30为校内教师协助落实学生的设计实践任务。
图1 开课致辞
工作坊于6月29日举行了网络开课仪式，徐勇军院长致欢迎辞并对前3届工作坊做了回顾（图1），对同学们的学习提出了相关要求。接着David Bramston教授和邱登科教授做了“设计灵感的来源”为主题的开课讲座（图2-图4）。David Bramston教授将自身的经验授予同学们，如何正确理解Upcycling、认识材料、感知材料，用幽默的语言、渊博的知识、生动的讲解激发了同学们对设计的重新认识以及更加深层次的热爱。
图2 David Bramston教授开课讲座
图3 废弃材料利用
图4 改变材料
6月30日-7月12日，学生分为5人一个团队的小组，根据教学计划，David Bramston教授和邱登科教授分别做了“LITEPAL and LATERA表面与抽象”、“Less is More少即是多”等许多分主题讲课，针对每个主题布置对应的作品练习。David教授对各组作品有对比性地进行了认真的点评。除此之外，David教授和同学们在微信群里进行互动，对同学们提出来的问题以及作业情况，David教授都会给予专业的点评和反馈。最后，小组同学对最终的作品通过直播平台进行展示和英文宣讲，同时在优幕课平台进行公开展示（图5—图7）。
图5 David教授作品答疑
图6 小组提交作品
图7 David教授对作品进行详细解说
此次工作坊实践教学活动，是在疫情的特殊时期举行的一场跨越时空的材料、设计与艺术的碰撞。国外导师、协会专家、校内教师的密切协同配合，同学门的热情参与，给我们彼此提供了艺术和思想的盛宴。其丰富了线上教学的活动形式、拓展了师生的学术国际视野，同时将“中英废弃物再利用绿色工业设计的研究与实践”项目合作深入推进。
（机电工程学院图/文：彭金奇 审核：徐勇军）
