学校思想政治理论课教师座谈会是习近平总书记继全国高校思想政治工作会议和全国教育大会讲话之后，再一次对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题作出的重要论述，在认真学习座谈会重要讲话精神后，我感受到了党中央对思想政治理论课的高度关注与关怀，作为一名一线的思政教师，内心非常激动、振奋，同时也备受鼓舞，深受启发。接下来，我将结合自己的本职工作谈谈学习习近平总书记座谈会的心得体会：
1.思政课教师要体现使命意识和担当精神。
座谈会开篇，总书记就提到“我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课”，那么，我们广大思政教师也应该理直气壮地上好思政课，将思政教师的这份光荣感、使命感、责任感充分地融入到新时代的思想政治理论课教学中。在我们的思政课教学中真正落实立德树人的根本任务，坚持思政课教学为人民服务、为党的治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度和实现社会主义现代化服务，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人服务。
2.思政课教师需要将思政课讲得既明白又有意思。
习近平总书记在座谈会上强调“要不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性”。思政课要做到能回应学生、说服学生、引导学生，需要让学生充分感受到思政课也是可亲可爱的，思政课教师在讲明白讲清楚前提下把思政课讲得更加有意思，学生才能真正爱上思政课。我想，要上好新时代思政课，做好新时代思政人，把思政课讲得既明白有有意思，思政课教师应该用总书记对我们提出的六点要求“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”作为我们的努力方向。
1、做一个有信仰的思政教师。总书记说，让有信仰的人来讲信仰，所以，思政课教师自己首先要树立马克思主义信仰，才能立场坚定地阐述理论的魅力，真信真懂真做，通过透彻的理论讲解，结合社会问题，解学生之困惑，在三尺讲台上传播正能量、释放正能量。。
2、做一个会学习的思政课教师。思政课教师个人的发展要跟得上时代的脚步。思政课所教授的内容与日更新，与时俱进，因此，思政课教师需要提升自己的学习力，不断完善自己的知识结构，提高理论水平和理论素养，同时，不断提高自身素质和教学本领，善于学习和利用新媒体时代下的新技术、新平台、新方法，善于运用现代化的教学手段来实现思政课教学的精彩纷呈，不断增强思政课的吸引力；
3、做一个有温度的思政课教师。思想政治理论课不仅仅是明理的，还是动情的，讲好思政课，要把有深度的理论讲得有温度，把有意义的内容讲得有意思，既需要仰望星空，也需要脚踏实地。思政教师要以德立己，严于律己，关注学生，关爱学生，通过自己的人格魅力将自己的情怀和温度传递给自己的学生，从而赢得学生，引领课堂，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，努力完成立德树人的神圣使命。
4、做一个讲方法的思政课教师。思政课教学离不开教师的主导，同时，也要充分发挥学生主体性作用，加大对学生的认知规律和接受特点的研究，不断创新思政课课堂教学。通过了解大学生的心理特点和个性倾向、所思所想所需来使思政课走进大学生心里，同时用新形式、新语言、新故事来提高思政课课堂的吸引力。努力探索思政课全新的教学模式，真正做到把思政课小课堂同社会大课堂结合起来，给学生更多更深刻的学习体验，扎实推进新时代思政课的守正创新。
（马克思主义学院 毛玲）
